Parti dai contenuti della lezione
Inserisci vocaboli, domande, esempi o consegne di una scheda in un unico modello di attività strutturato.
Docenti e team didattici
Trasforma le lezioni che già insegni in compiti-gioco riutilizzabili.
Crea un'attività, cambia gioco, pubblica un link e rivedi i risultati degli studenti.
Prime famiglie di modelli
Queste sono le prime famiglie di modelli riutilizzabili che i docenti possono applicare agli stessi contenuti dell’attività.
- Quiz
- Modalità per la classe: Individuale
- Abbina
- Modalità per la classe: Individuale
- Collega con le linee
- Modalità per la classe: Individuale
- Ordina in gruppi
- Modalità per la classe: Piccolo gruppo
- Completa la frase
- Modalità per la classe: Individuale
- Ascolto
- Modalità per la classe: Individuale
- Coppie da trovare
- Modalità per la classe: Piccolo gruppo
- Apri la scatola
- Modalità per la classe: Intera classe
Flusso del docente
Il percorso docente dal materiale della lezione all’attività riutilizzabile, al modello giocabile e al link del compito.
Scegli un modello di gioco
Proponi gli stessi contenuti come quiz, abbinamenti, collegamenti, classificazioni, completamenti, ascolti, coppie o caselle da scoprire.
Pubblica un compito
Condividi un link pubblico per gli studenti mantenendo l’attività riutilizzabile nella tua raccolta docente.
Hai bisogno di un flusso di lavoro per una scuola o un centro di formazione?
L’uso da parte di più insegnanti richiede scelte attente sui nomi degli studenti, la conservazione dei risultati, la condivisione dei modelli e le autorizzazioni in classe.
Casi d’uso in classe
Come usare ClassGamify per i compiti, il gioco in classe e le attività successive ai risultati.
Compiti per casa
Assegna brevi giochi dopo la lezione e verifica quali studenti hanno completato l’attività.
Gioco in classe
Usa caselle da scoprire, ascolti, collegamenti, classificazioni e abbinamenti per avviare la lezione, ripassare o lavorare in piccoli gruppi.
Attività dopo i risultati
Usa completamenti e punteggi per capire quali domande richiedono una nuova spiegazione o un’altra attività.